von connektar | Mittwoch, 25.09.2019 | Allgemein
Der Verband MENTOR – Die Leselernhelfer weckt mit Comics die Lesefreude von Kindern Dr. Felix Giesa, Comic-Experte der Uni Frankfurt, im Interview zur Leseförderung mit ComicsViele Teilnehmer starteten skeptisch in den Regionalen Fachtag im Bürgerhaus Bahnstadt...
von connektar | Donnerstag, 05.09.2019 | Allgemein
MENTOR-Schirmherr Markus Wasmeier im Interview.Viele Kinder und Jugendliche, die Lese- und Lernförderung benötigen und deren Eltern sie nicht unterstützen können, fangen die 12.000 ehrenamtlichen Lesementoren des MENTOR-Bundesverbands auf. Seit 2017 ist der Verband...
von connektar | Mittwoch, 20.03.2019 | Allgemein
19% der Viertklässler können laut der aktuellsten IGLU-Studie nicht richtig lesen. Oft hat das dramatische Folgen für ihr gesamtes Leben, denn Lesen ist die der Schlüssel für einen Schulabschluss.In Nordhorn und im Kreis Grafschaft Bentheim werden die betroffenen...
von connektar | Montag, 18.03.2019 | Allgemein
Das BMBF fördert das Projekt „MENTOR – Die Leselernhelfer: Digitaler Treffpunkt der Generationen“Ziel des Projekts ist es, die digitale Medienkompetenz von ehrenamtliche Lesementoren „Ü60“ zu stärken. Sie sollen digitale Angebote in der...
von connektar | Mittwoch, 27.02.2019 | Allgemein
Die Freiwilligenagentur Landshut e.V. startet das Programm „MENTOR – Die Leselernhelfer“ für Schüler.Damit übernimmt die Agentur ein bundesweit erfolgreiches Konzept, bei dem ehrenamtliche Lesementoren Schüler mit Lese- und Sprachschwierigkeiten...
von connektar | Dienstag, 06.11.2018 | Allgemein
In Bayern sucht der gemeinnützige Bundesverband von MENTOR – Die Leselernhelfer e.V. seit dem Sommer 2017 verstärkt Unterstützer für seine individuelle Leseförderung.Ziel ist es, Gründer für weitere Vereine, Lesementoren und gemeinnützige Organisationen zu...
von connektar | Mittwoch, 24.10.2018 | Allgemein
Kaum ein Aspekt beeinflusst den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen so stark wie ihre soziale Herkunft. Der gemeinnützige Bundesverband von MENTOR – Die Leselernhelfer möchte das ändern.In NRW zeigen 58% der Schüler in der 3. Klasse...
von connektar | Mittwoch, 10.10.2018 | Allgemein
19% der Viertklässler können nicht richtig lesen. Wo bleibt der Aufschrei?In rund 30% der Familien wird nicht mehr gelesen. Daher kommen viele Kinder schon mit sprachlichen Defiziten in die Grundschulen und scheitern dort am Lesen lernen. Neben den Folgen, die eine...